Início previsto: 22 de agosto de 2026
Término previsto: 25 de setembro de 2027
Sobre o curso
A sexualidade humana é um fenômeno complexo e dinâmico, envolve aspectos físicos e psíquicos e exige constante atualização. Faz parte da vida desde o nascimento, compõem a identidade e é responsável por regular a afetividade. É um aspecto fundamental da existência humana, diretamente ligada à qualidade de vida e felicidade. Atualmente tem crescido a procura por tratamentos e intervenções ligadas às questões que envolvem o tema. Mostra-se, portanto, um campo fértil de atuação e carente de profissionais qualificados, tendo em vista as poucas opções de formação na área.
As questões de gênero despontam nos últimos anos como grandes focos de desenvolvimentos teóricos e práticos. O olhar cuidadoso para as diversidades, especificamente para a população LGBTQIA+ é um campo profícuo de atuação devido à sua frequente demanda. Junta-se a isso, questões que envolvem às mulheres e violências de gênero que têm tomado espaços acadêmicos, clínicos, educacionais, organizacionais e políticos.
A educação sexual deve compor a formação dos profissionais da saúde e da educação. É urgente desmistificar e quebrar tabus que envolvem a sexualidade na infância e adolescência e, promover ações preventivas ao que diz respeito ao abuso infanto-juvenil, gravidez na adolescência e ISTs.
Por ser um espaço do conhecimento que tem ganhado cada vez mais notoriedade e aprofundamento, o profissional especializado destaca-se por apresentar um importante diferencial para o mercado de trabalho.
Para tanto, é necessário um olhar interdisciplinar e multicultural. Nesse sentido, o curso aborda a temática através de diversos enfoques: biológicos, fisiológicos, psicológicos, sociais e culturais. O que permite ao estudante percorrer várias áreas de conhecimento relacionadas à educação, saúde e pesquisa científica.
O curso visa capacitar profissionais a promover ações estratégicas em acordo com os Objetivos do Desenvolvimento Sustentável (ODS agenda 20-30), ao que diz respeito a diminuição das desigualdades de gênero, educação de qualidade, promoção da saúde e bem-estar.
Prepara-o para reconhecer diferentes aspectos que compõem as queixas e comportamentos sexuais, além de identificar intervenções que visem a melhoria da qualidade de vida.
Capacita a desenvolver um olhar analítico e empático com demandas que envolvem a população LGBTQIA+. Habilita a atuar com questões ligadas as violências de gênero e ao abuso infantil. Além de desenvolver ações de educação sexual.
Ao concluir a pós-graduação o aluno torna-se apto para trabalhar nos mais diversos contextos clínicos, educacionais e sociais. Desenvolverá uma visão multidisciplinar sobre o tema e estará habilitado a propor ações preventivas, além de identificar demandas, orientar, encaminhar e intervir nos aspectos que envolvem gênero e sexualidade humana.
Porque escolher Sexualidade Humana e Gênero no UniBrasil?
INSTITUIÇÃO NOTA MÁXIMA NO MEC – ⭐⭐⭐⭐⭐
- Curso com Selo de Qualidade UniBrasil;
- Curso com certificação válido nacionalmente (MEC);
Perfil profissional
Graduados em Psicologia, Medicina, Enfermagem, Fisioterapia, Assistência Social, Pedagogia, bem como profissionais da saúde, educação e humanidades que atuem e tenham interesse no tema.
Matriz Curricular
Fundamentos básicos e históricos sobre sexualidade e gênero. População LGBTI+ e seu histórico. Movimento social. Orientação sexual e identidade de gênero. Relações sociais de sexo/gênero. Heteronormatividade e cisnormatividade. Compromisso social.
Esta disciplina visa fornecer subsídios a estudantes do Curso de Pós-Graduação em Sexualidade e Gênero da UniBrasil para a aquisição de habilidades para a convivência respeitosa com a alteridade; aquisição de conhecimentos sobre direitos humanos, diversidade sexual e de gênero (incluindo legislação), origens da LGBTfobia e violência de gênero e suas manifestações na atualidade; aquisição de conhecimentos sobre avanços alcançados no reconhecimento de direitos na área da diversidade sexual e de gênero
A disciplina será ministrada a partir de uma abordagem epistemológica e política dos Estudos de Gênero, Sexualidade e Feministas articulada a produção de saberes dos movimentos sociais de mulheres, feministas, negro e de Lésbicas, gays, bissexuais, travestis e transexuais – LGBT. Abordará temas como: um breve histórico da Educação Sexual no Brasil e sua perspectiva epistemológica; Dispositivo da Sexualidade; Gênero e Sexualidade como categorias de análise histórica; Relações de gênero como relações de poder; Heterocisnormatividade; Branquitude e Feminismo Decolonial; Interseccionalidade e feminismos; Gênero em disputa na educação e na sociedade contemporânea; Direitos sexuais e reprodutivos.
Definições. A complexidade do estudo da prevalência internacional e nacional. Consequências psicopatológicas: uma explicação evolucionista. Dinâmicas abusivas intrafamiliares e extrafamiliares. A rede de proteção e a justiça: Depoimento Especial e Perícia. Tratamento clínico do Transtorno de Estresse Pós-traumático em vítimas de violência sexual. Estratégias de prevenção.
Conceito de gênero. Violência num âmbito social, cultural e histórico. Tipificação de violência. Masculinidade. Relacionamentos tóxicos. Práticas profissionais e rede de proteção à mulher. Legislação e normativas de atuação prática.
O que é sexualidade?; Gênero; Orientação Sexual; Educação em sexualidade nas fases da vida; infância, adolescência, vida adulta e terceira idade: da puberdade à menopausa/andropausa; saúde sexual; ciclo de resposta sexual; relacionamentos; maternidade e paternidade; frequência sexual; disfunções sexuais.
Fundamentos básicos da embriologia, anatomia e fisiologia dos sistemas reprodutores humanos e sua relação com sexualidade e prazer.
Comportamento sexual humano e ISTs; Disfunções sexuais masculinas. HIV na atualidade. Como a pandemia afetou a sexualidade. Doenças penianas. Hormônios masculinos.
Apresentação de teoria e casos clínicos envolvendo aspectos da sexualidade feminina, bem como anatomia e fisiologia do trato genital, diagnóstico de disfunções sexuais, infecções sexualmente transmissíveis, ciclo gravídico-puerperal, saúde ginecológica da pessoa LGBTQIAP+ e prazer. Conceitualização de caso a partir das principais fontes literárias recomendadas e estimular o domínio para avaliação das principais situações da sexualidade feminina no consultório.
Identidades e expressões e gênero. Patologização e despatologização. Direitos Humanos e Práticas de Cuidado. Processo de afirmação de gênero
Parafilias e transtornos parafílicos. Comportamentos sexuais diversos e não convencionais. Pornografia. Compulsão sexual.
Apresentação de casos clínicos envolvendo diagnóstico de disfunções sexuais. Conceitualização de caso a partir dos critérios diagnósticos propostos pela CID-11 e DSM 5, o que engloba as disfunções do desejo sexual; transtornos da dor sexual, disfunções da excitação sexual feminina; transtornos do orgasmo; disfunções eréteis e ejaculatórias. Desenvolver segurança profissionais diante da abordagem e tratamento das disfunções sexuais, em setting terapêutico. Abordagem psicoterapêutica para o tratamento de disfunções sexuais femininas e masculinas.
Casos Clínicos em Psicologia: entrevista psicológica em sexualidade; atenção interseccional (gênero e sexualidade; sexualidade da pessoa idosa, da pessoa LGBTI+, da pessoa negra, da pessoa com deficiência); atenção à pessoa vítima de violência e notificação compulsória, com ênfase à violência sexual; monogamia e relacionamentos não monogâmicos, fetiches e prostituição.
Coordenação
Profa. Fernanda Garbelini De Ferrante
41 33614271
Psicóloga, mestre em Ciências Médicas (Violência Doméstica Contra a Mulher). Especializada em Sexualidade Humana. Docente do Unibrasil, autora da disciplina Sexualidade, Gênero e Políticas Públicas, a primeira na área em cursos de psicologia do Paraná.
Professores
Profa. Adriane Mussi
Psicóloga – CRP 08/30.778. Graduação em Direito pela UniCuritiba. Graduação em Psicologia pela Universidade Federal do Paraná – UFPR. Pós-Graduação em Sexualidade Humana: educação e terapia, pela Universidade Positivo Mestrado em curso na linha de Educação, Trabalho e Subjetividade, em Psicologia, pela UFPR
Prof. Toni Reis - Antonio Luiz Martins Harrad Reis
Formado em letras pela Universidade Federal do Paraná e também em pedagogia pela Uninter. É especialista em sexualidade humana, mestre em filosofia e doutor e pós-doutor em educação. É autor dos livros “Homofobia no ambiente educacional: o silêncio está gritando” e “Sexo, Ética e Consentimento”. É ativista da causa LGBTI+ e aids desde meados dos anos 1980. Representa a área de diversidade de gênero no Fórum Nacional de Educação.
Prof. Carlos Aznar Blefari
Psicólogo 08/14182, especialista em Psicologia Clínica e mestre em Psicologia Forense pela UTP. Doutor em Psicologia pela PUCRS. Desenvolve programas de capacitação de entrevistas investigativas com crianças e adolescentes vítimas de violência sexual. Co-autor da tradução e validação do protocolo do National Institute of Child Health and Human Development para avaliação de crianças vítimas de violência. Assistente técnico e Perito Ad Hoc.
Profa. Dayana Brunetto Carlin dos Santos
Pós-doutora em Educação pela UFPR. Doutora em Educação UFPR. Pedagoga UNINTER. Mestra em Educação UFPR. Pós-graduada em Ciências – Biologia e Sexualidade. Professora do Programa de Pós-Graduação em Educação da UFPR/PPGE. Coordenadora do Núcleo de Gênero e Diversidade Sexual NGDS, da Superintendência de Inclusão, Políticas Afirmativas e Diversidade UFPR. Pesquisadora do Laboratório de Investigação em Corpo, Gênero e Subjetividades na Educação (LABIN/UFPR). Pesquisadora do Núcleo de Estudos de Gênero (NEG/UFPR).
Prof. Eduardo Médici
CRM 28.239 / RQE 17.142 Psiquiatra pelo Hospital da Santa Casa de Misericórdia de Curitiba (HSCMC), com título pela Associação Brasileira de Psiquiatria (ABP). Pós-graduação em Sexualidade Humana pela FMUSP. Especialização em Terapia Cognitivo-Comportamental pelo Instituto Paranaense de Terapia Cognitiva (IPTC). Formação clínica em Terapia Cognitiva Sexual. Formação em Terapia dos Esquemas/Wainer Psicologia Cognitiva - NYC Institute for Schema Therapy.
Profa. Fernanda R. Cabral Bonato
Psicóloga; Especialista em Psicopedagogia (PUCPR) e em Sexualidade humana (FMUSP). Mestre em Psicologia pela UFPR e doutoranda em Psicologia pela UFPR. Coordenação de Proteção e Acolhimento a criança e adolescente LGBTI+ da Aliança Nacional LGBTI e delegada da Estadual do Paraná da Sociedade Brasileira dos Estudos em Sexualidade Humana. Integrante do CEGES, associada a World Association for Sexual Heath (WAS); da ISSM; da Sociedade Latinoamericana de Medicina Sexual; da Sociedade Brasileira dos Estudos em Sexualidade Humana (SBRASH) e da Associação Brasileira de Medicina e Saúde Sexual (ABEMSS).
Profa. Graziele Tagliamento
Graduação e mestrado em Psicologia pela UFSC. Doutorado e Pós-Doutorado em Psicologia USP. Professora dos cursos de Psicologia do UniDomBosco e Universidade Positivo. Pesquisadora do Núcleo de Estudos para Prevenção da Aids (NEPAIDS) da USP. Há 22 anos atua em pesquisas e projetos, financiados pelo Ministério da Saúde, OPAS, UNESCO, CAPES, CNPq, John Hopkins University, entre outros, voltados para os direitos sexuais e reprodutivos, e direitos humanos. Cofundadora e psicóloga do Ceges
Prof. Juliano Duque Scheffer
Médico, Cirurgião Geral, Cirurgião Urologista, Sexólogo. Possui Graduação em Medicina UFSC (2003). Especialização por Residência Médica em Cirurgia Geral pela UFSC (2006). Especialização por Residência Médica em Urologia pelo Hospital Nossa Senhora das Graças (2009). Pós-graduação em Educação Sexual e Sexologia pela FEPAR (2015). Experiência em Medicina, Clínica Geral, Cirurgia Geral, com ênfase em Urologia e Sexologia.
Profa. Ludmila Sampaio Sieczko
Médica CRM – PR 40224; Formada pela UFRJ; Especialista em Ginecologia e Obstetrícia (UFRJ); Especialista em Sexualidade Humana (FMUSP); Atuou como plantonista no Hospital Universitário Maria Aparecida Pedrossian UFMS, onde foi preceptora da residência médica em Ginecologia e Obstetrícia. Atualmente Major médica militar, chefe da seção Médica do Grupo de Saúde de Curitiba no CINDACTA II pela Força Aérea Brasileira.
Profa. Luiza Sprung
CRMPR 31.819 | RQE 23.416 Ginecologista e Obstetra, especializada em Uroginecologia (HC-FMUSP) e Sexualidade Humana (UP). Preceptora da RM de GO do Hospital Santa Casa de Curitiba. Mestranda em Ciências (FMUSP)
Profa. Patrícia Müller da Costa
Formada em Psicologia, possui aperfeiçoamento em Impactos da Violência na Saúde (ENSP/Fiocruz), possui especialização em Saúde Mental, em Nutrição e em Sexualidade Humana. Atuou por 16 anos no SUS em Curitiba e atua há 18 anos em Consultório. Realiza palestras e capacitações sobre: questões LGBTI+, Prevenção do Suicídio, Relacionamentos abusivos; Violência Sexual; Sexualidade e Não Monogamia.
Prof. Victor Hugo Brandão Meireles
Mestre e doutorando em Psicologia pela Universidade Federal do Paraná (UFPR). Psicólogo clínico e social (CRP 08/26155). Atua com temáticas relacionadas à sexualidade, gênero, raça, subjetividades e movimentos sociais.
Poderá, por motivo técnico-operacional ou administrativo, substituir professor(es) do corpo docente original do Curso, sem prejuízo da qualidade deste.
Tire suas dúvidas sobre a nossa graduação presencial
Vestibular On-line
Para se inscrever em nosso Vestibular On-line acesse: ingresse.unibrasil.com.br. Ao preencher a ficha de inscrição, sua prova ficará disponível para a realização até o final do período do processo seletivo. A prova é composta por 25 questões objetivas, com alternativas de múltipla escolha e não tem redação. O resultado é enviado em seu e-mail, no prazo de 2 horas após a realização da prova.
Transferência Externa
Para se inscrever em nosso Processo Seletivo por Transferência Externa acesse: ingresse.unibrasil.com.br. Ao preencher a ficha de inscrição, precisará enviar alguns documentos para análise de aproveitamento de disciplinas cursadas (com aprovação) em sua Instituição de origem, no e-mail: [email protected]
- Histórico escolar da graduação;
- Ementas – ou conteúdo programático – das disciplinas cursadas com aprovação;
- Declaração de vínculo – atualizada para o semestre que deseja ingressar. Para ingressar por transferência externa, você precisa estar com o seu curso TRANCADO ou ATIVO (matriculado).
ENEM
Para se inscrever em nosso Processo Seletivo utilizando a sua nota do ENEM, acesse: ingresse.unibrasil.com.br. Ao preencher a ficha de inscrição, informe a média das notas que obteve no ENEM. A nota final que deve ser indicada na inscrição é composta pela soma das notas das 5 áreas de conhecimento divididas por 5.
Segunda Graduação – Reaproveitamento de Curso
Para se inscrever em nosso Processo Seletivo Segunda Graduação – Reaproveitamento de Curso, acesse: ingresse.unibrasil.com.br. Ao preencher a ficha de inscrição, precisará enviar alguns documentos para análise, no e-mail: [email protected]
- Diploma (frente e verso) da primeira graduação;
- Se a sua primeira graduação for em área correlata a qual está se inscrevendo, poderá solicitar análise de aproveitamento de disciplinas cursadas. Para isso, providencie as ementas – ou conteúdo programático – das disciplinas cursadas com aprovação e o histórico escolar da primeira graduação e envie no e-mail: [email protected]
Aprovado na 1ª fase da UFPR
Para se inscrever em nosso Processo Seletivo 1ª fase da UFPR, acesse: ingresse.unibrasil.com.br. Ao preencher a ficha de inscrição, precisará enviar, além dos seus documentos de matrícula, o comprovante de aprovação na 1ª fase da UFPR. Com isso, não precisará fazer outra prova para ingressar no melhor Centro Universitário de Curitiba.
- RG;
- CPF;
- Certidão de nascimento ou casamento;
- Comprovante de residência;
- Histórico escolar do Ensino Médio, com o certificado de conclusão.
Após a aprovação no Processo Seletivo, dentro do Portal do Candidato, você precisará seguir alguns passos para impressão do CONTRATO DE PRESTAÇÃO DE SERVIÇOS EDUCACIONAIS e o BOLETO DA MATRÍCULA.
- Clicar no botão “Pré-Matrícula” > Concluir.
- “Termos de Matrícula” > verificar > declaro que li > estou de acordo com o contrato apresentado> assinar >link disponível para impressão do Contrato de Prestação de Serviços Educacionais.
- “Taxa de Matrícula” > gerar boleto.
Esta 1ª mensalidade equivale a sua matrícula. Após o pagamento e o prazo de compensação deste pagamento, você receberá por e-mail seus acessos para o Portal do Aluno. Caso não receba seus acessos, entre em contato conosco.
O primeiro boleto, referente a 1ª parcela, será gerado com a data em que finalizar sua matrícula. O próximo boleto será gerado, com vencimento SEMPRE no dia 10 do mês, do mês subsequênte. Caso a matrícula ocorra após o início das aulas, conforme Contrato de Prestação de Serviços Educacionais, as mensalidades vencidas serão devidas e devem ser quitadas imediatamente, após a confirmação da matrícula.
A instituição não disponibiliza outras datas de vencimento para as mensalidades.
Sim. O desconto sobre o valor da sua mensalidade é informado no seu boleto, no campo “Instruções”. Aproveite essa oportunidade que o UNIBRASIL oferece para você!
O ESTUDE é o parcelamento do seu curso e funciona da seguinte forma: você poderá contratar 25% ou 50% durante todo o seu curso. Após formado, você terá um prazo de carência para começar a reembolsar o UNIBRASIL, de acordo com o percentual e tempo utilizados, sendo reajustado, conforme a mensalidade vigente.
ACESSE: https://conteudo.unibrasil.com.br/vestibular-estude-2023
O Fundo de Financiamento Estudantil (Fies), criado pela Lei nº 10.260, de 12 de julho de 2001, é o programa do Ministério da Educação que financia cursos superiores não gratuitos com avaliação positiva no Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (Sinaes).
Poderão ser financiados os cursos de graduação com conceito maior ou igual a 03 (três) no Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (SINAES), ofertados pelas instituições de ensino superior participantes do FIES.
O FIES financia os cursos de graduação presenciais ofertados com conceito maior ou igual a 03 (três) no Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (SINAES), das instituições de ensino superior participantes do FIES.
A inscrição no FIES será efetuada exclusivamente pela internet, por meio do Sistema Informatizado do FIES (SisFIES), disponível nas páginas eletrônicas do Ministério da Educação e do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação – FNDE.
É um programa do Ministério da Educação, criado pelo Governo Federal em 2004, que oferece bolsas de estudos integrais e parciais de 50% para cursos de graduação e sequenciais em instituições de educação superior privada, destinado a estudantes brasileiros, sem diploma de nível superior.
Os candidatos podem se inscrever duas vezes por ano. O calendário é definido pelo MEC. A inscrição será efetuada exclusivamente pela internet, disponível nas páginas eletrônicas do Ministério da Educação.
O Programa Universidade para todos (ProUni) oferta bolsas de estudo integrais e parciais de 50% usando como critério de seleção o desempenho do candidato no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). Portanto, não é possível se inscrever no programa sem que o candidato tenha feito o exame.
Sim. Os descontos são definidos a cada Processo Seletivo. Consulte condições.
Sim. Os descontos são definidos a cada Processo Seletivo. Consulte condições.
Sim. Os descontos são definidos a cada Processo Seletivo. E para os egressos do UNIBRASIL o benefício é maior! Consulte condições.
O QUERO BOLSA é um parceiro do UNIBRASIL que oferece bolsas para o curso todo, para primeira graduação, na modalidade presencial. Você faz a captura da bolsa na plataforma QUERO BOLSA e paga a primeira mensalidade, conforme condições contratadas. Essa 1ª mensalidade é referente a sua matrícula aqui no UNIBRASIL. A próxima mensalidade será paga ao UNIBRASIL, assim como as demais, durante todo o seu curso, com o desconto contratado. Caso ocorram atrasos no pagamento da sua mensalidade, o valor voltará ao preço original, no mês do atraso. Essa bolsa é até o final do curso (desde que não tranque ou cancele sua matrícula) e não depende do seu desempenho acadêmico ou renda.
Consulte condições.
A senha de acesso foi automaticamente atribuída, de forma a facilitar o seu primeiro acesso. A senha é composta pela sua data de nascimento (DD+MM+AAAA), sem as barras. Após seu primeiro acesso, você deve criar uma nova senha.
A DECLARAÇÃO DE MATRÍCULA deve ser solicitada no Portal do Aluno. A impressão é gratuita.
Sim. Compareça presencialmente na CENTRAL DE ATENDIMENTO AO ALUNO, bloco 1 – térreo para abertura de protocolo de dispensa de disciplinas. Este protocolo será analisado pelo coordenador do seu curso, para o possível aproveitamento de disciplinas cursadas em outra instituição de ensino. Para isso, providencie as ementas – ou conteúdo programático – das disciplinas cursadas com aprovação e o histórico escolar da graduação.
