Sobre o curso
O curso de Educação Física do Unibrasil tem uma matriz curricular inovadora que integra ensino, pesquisa e extensão e que por meio da experiência significativa da aprendizagem proporciona situações reais do mundo profissional desenvolvendo competências e habilidades importantes para o futuro profissional deEducação Física. Considerando a pluralidade da área, o curso envolve as diferentes práticas corporais dos movimentos com a reponsabilidade ética e comprometida com a promoção, prevenção relacionada a saúde, com os aspectos do exercício físico, com a performance, com o treinamento personalizado para diferentes grupos, com as manifestações corporais relacionadas ao lazer e qualidade de vida. O curso de Educação Física, atualmente é responsável por 9 projetos de extensão que permitem ao acadêmico o enriquecimento do currículo profissional e o desenvolvimento das dimensões técnicas e pessoais. As iniciações científicas e o intercâmbio também são diferenciais do curso, assim como os projetos integradores que mobilizam uma matriz curricular interdisciplinar e multiprofissional.
Perfil profissional
O egresso do curso de bacharelado tem um perfil dinâmico, empreendedor e preparado para as diferentes áreas de atuação, respeitando princípios éticos e comprometido com a saúde. Se destaca por compreender o processo de desenvolvimento humano de forma integral considerando as diferentes dimensões (Motora, física, cognitiva e afetiva); Desenvolve competências específicas da área e gerais do contexto social com direcionamento para: Prescrever atividades físicas para diferentes populações, respeitando a individualidade de cada ser humano; Orientar a respeito da importância da prática da atividade física regular; Realizar avaliação física; orientar treinamento físico individualizado; Orientar atividades para portadores de deficiências; Ensinar e desenvolver modalidades esportivas individuais e coletivas; Criar e administrar empresas voltadas a área da promoção da saúde, esportes, lazer e recreação, e áreas afins.
Mercado de trabalho
O mercado de trabalho do profissional de Educação Física é amplo e com possiveis atuações em: Escolas esportivas, Academias de ginástica, musculação e natação; Centros de treinamento, físicos ou esportivos; Treinamento individualizado(Personal Trainer); Gestão esportiva. Clínicas de prevenção e promoção da saúde, hospitais. Clubes recreativos e esportivos. Atualmente, também destacam-se no mercado de trabalho os profissionais autônomos que empreendem seu próprio negócio relacionado ao exercício físico.
Matriz Curricular
Anatomia Músculo Esquelética
Aspectos Históricos, Filosóficos e Antropológicos da Educação Física
Aspectos Comportamentais no esporte, educação e saúde
Saúde Pública e primeiros socorros
Recreação e Lazer
Projeto integrador/Prática Profissional e Ética
Bases Anatomofisiológicas
Cinesiologia
Atividades Ginásticas
Bases nutricionais para atividade física e desempenho humano
Desenvolvimento e aprendizagem Motora
Projeto integrador/Movimento e expressão corporal
Esportes Coletivos – Basquete e Handebol
Fisiologia do exercício
Atletismo
Lutas
Cidadania, sociedade desafios contemporâneas
Projeto integrador/Prática Profissional em Pedagogia do esporte e didática(projetos sociais)
Atividade Física para Populações Especiais e Epidemiologia
Atividade Física e Qualidade de vida
Esportes Coletivos – Futebol, Futsal e Voleibol
Projeto integrador/Programas e Projetos de Políticas Públicas para Saúde, Esporte e Educação.
Natação
Fundamentos da Educação Física Adaptada
Questões teóricas e aplicadas de ética e política
Estágio Supervisionado em Educação Física Adaptada
Projeto integrador/ Prática Profissional em Esporte, Educação e Reeducação Motora
Teoria e prática do Treinamento Resistido
Biomecânica e Tecnologias para Saúde e Desempenho Humano
Envelhecimento e atividade Física
Estágio Supervisionado em Saúde
Projeto integrador/ Prevenção e Reabilitação para a saúde
Treinamento Esportivo
Exercício Físico e Fisiopatologia de Doenças Neuromusculares.
Pesquisa científica aplicada em Educação Física
Investigação para resolução de problemas
Estágio Supervisionado em Esporte
Projeto integrador/ Desenvolvimento físico esportivo e reabilitação
Optativa
Atividades Aquáticas
Comportamento empreendedor
Estágio Supervisionado em Recreação
Projeto integrador/ Seminário para o Trabalho de Conclusão de Curso
Metodologia
O Centro Universitário UniBrasil oferece um conjunto de práticas pedagógicas apropriadas aos modelos inovadores de ensino. Com o uso de metodologias adequadas ao aprendizado, como as metodologias ativas, projetos integradores e tantas outras modernas ferramentas de aprendizagem. Este modelo de ensino oportuniza a flexibilidade e autonomia do acadêmico, proporcionando uma aprendizagem única e com significado. Para tanto, conta com corpo docente capacitado com conhecimentos e saberes sobre as novas linguagens da educação. Com essa visão pedagógica, o UniBrasil prepara um profissional cidadão, que faz uso dos conhecimentos no meio acadêmico e poder extrapolar com ações os limites da instituição. Tudo isso, reafirma a finalidade do ensino que busca uma formação profissional de qualidade e reponsável socialmente. Para além destes aspectos, o curso de Educação Física integra teoria e prática por meio de experiências de aprendizagem que estimulam o desenvolvimento profissional e pessoal do estudante.
Coordenação
Profa. Dra. Camile Luciane da Silva
Depoimentos
A faculdade nos dá todo suporte que a gente precisa pra desenvolver os trabalhos, os projetos e nos desenvolvermos enquanto acadêmicos, através dos laboratórios de conforto, a maquetaria, as salas de prancheta e a própria sala de aula.
No curso de Fisioterapia do UniBrasil você aprende não só a tratar e reavaliar as pessoas, mas também a ser um ser humano muito melhor.
O UniBrasil sempre deu apoio e suporte, com professores qualificados, laboratórios equipados e visitas técnicas em diversos lugares.
Quando começou a pandemia e nós tivemos que ir para o ensino remoto, o UniBrasil já estava preparado, eles já tinham pensado nessa possibilidade. Nós não perdemos um dia de aula, isso mostra a seriedade da instituição, a qualidade e organização.
Eu sou grata pelo UniBrasil, principalmente, pelos meus professores e colegas de turma, porque eu me sinto muito acolhida, me sinto muito à vontade.
